أظهرت نتائج البرنامج الدولي لتقييم الطلبة PISA 2025، التي أعلنتها منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، تحسناً واضحاً في أداء الطلبة الأردنيين مقارنة بنتائج عام 2022. وقد يكون من المغري النظر إلى هذه النتائج باعتبارها دليلاً على أن التعليم المدرسي في الأردن بدأ يستعيد عافيته. غير أن القراءة الأكاديمية الأكثر دقة تقتضي وضع النتائج ضمن مسار زمني أطول، يمتد إلى ما قبل جائحة كورونا، حتى نستطيع الإجابة عن السؤال الأهم: هل التعليم الأردني يتقدم فعلاً، أم أننا نستعيد فقط ما فقدناه؟
Essays and reflections by Walid Maani on higher education, medicine, health, public policy, history and society
Showing posts with label Evaluation. Show all posts
Showing posts with label Evaluation. Show all posts
Subscribe to:
Posts (Atom)
- CUT AND PASTE GRADUATE RESEARCH
- THE PORT, YVOIRE, SWITZERLAND
- HARVEY CUSHING AND THE PULITZER PRIZE in 1926
- On RoyaTV, Nabd El Balad, about Tawjihi reform
- AL TAWJIHI
- FATHERS TOIL AMID THE DIN
- ROSES IN A VASE
- معيار القبول في الجامعات الأردنية الرسمية (وهو شهادة الدراسة الثانوية أو ما يعادلها) وآلية القبول في الجامعات الأردنية الرسمية (وهي عملية القبول الموحد)
- WALID MAANI, YAWM JADEED ,LANA MAMKEG, 2009
- The Importance of Mentoring in Research